Video Cuento El León y el Ratoncito

Para crear este cuento "El León y el Ratoncito" utilicé muchos programas y formas para lograr compartirles mi trabajo. Lo elaboré primero con Power Point utilizando imágenes y música de internet, la voz fue grabada junto con la música para insertarlo y sincronizar las imágenes para dar forma al cuento.

El programa que utilicé para grabar la imagen y lograr cambiarlo en formato de salida WMV. El programa fue "aTube Catcher", en la sección de Screen Record, con la opción de micrófono interno, y dejando correr el cuento de Power Point. La fuente de salida se llevó a Windows Live Movie Maker para editarlo en cuanto a la grabación que "aTube Catcher" obtuvo.

El video final guardado en película fue el producto final que les comparto en la parte inferior.

Cuento en "Kerpoof Studio"

Elaboré este trabajo con ayuda de mis compañeros, el recurso que utilizamos para su elaboración fue "Kerpoof Studio", tiene la función de crear diferentes recursos en cuestión de vista, formato y creación de cuentos en diferentes funciones. Si se elige un estilo de cuento, la página te da alrededor de seis opciones en personajes, ambientes y puedes modificar la letra o el formato de algunas funciones. 

Algún tipo de problema es que como la página maneja sólo el idioma inglés, no se pueden colocar acentos o la letra "ñ" por ejemplo; otro inconveniente es que únicamente se puede compartir el cuento vía correo electrónico. 

CUENTO:   AMIGOS EN LA NIEVE 

COMENTARIO SOBRE LAS COMUNIDADES VIRTUALES

Desde mi punto de vista, el uso de métodos como el trabajo colaborativo es tan útil que nosotros en el aula también lo usamos, esto para aligerar la carga de trabajo que se nos deja, trayendo satisfacción y tranquilidad al grupo.

Muchas veces el trabajo colaborativo no funciona como debe, pero es un método muy fácil y accesible, porque hoy en día la comunicación es mejor, no se puede vivir sin esa tecnología que si se usa adecuadamente puede facilitarnos las cosas.

En nuestro caso que nos preparamos para ser docentes, el trabajo en comunidades virtuales es de mucha ayuda, pues se pueden subir documentos (pensando en la ecología, nos lleva a menos tala de árboles), crear grupos de trabajo con un tema en interés, etc...

Sólo tenemos una complicación, los costos para tener acceso a un medio informativo aún es difícil, ya que en escuelas la mayoría públicas la computación aún no esta al 100% para hacer grupos virtuales o comunicación vía internet.

Pero en las escuelas donde hay posibilidades de tener acceso a las TIC, su uso trae buenos resultados, pues todo lo aprendido puede aplicarse hoy en día. 

Un motivo más para que los docentes se inicien en el desarrollo de las TIC que de mucho uso podemos hacer.

Jorge Alberto Olvera Rangel. 

Lic. en Educación Primaria 3° Semestre.

COMENTARIO SOBRE LAS COMUNIDADES VIRTUALES

Desde mi punto de vista, el trabajo colaborativo es de mucha ayuda, nosotros en el grupo de la Normal lo usamos para hacer trabajos, tareas, etc., y nos sirve para aligerar la carga de trabajo.

Nosotros como estudiantes de la Normal, buscamos favorecer ambientes de trabajo donde los niños desarrollen el aprendizaje, y las TIC nos ayudan a hacerlo.

Existen ya tantos medios para crear aprendizaje que el no hacerlo es porque tenemos miedo a la tecnología, por ejemplo en algunas escuelas públicas tienen acceso a pizarrones táctiles, un programa llamado "Enciclomedia", que no usan por miedo a que se dañe el programa.

Mientras que en algunas escuelas públicas que tienen acceso a las TIC, son una maravilla todo lo que pueden hacer, logrando favorecer en los niños el aprendizaje.

Esto sólo nos lleva a una conclusión, debemos como futuros maestros estar al día para usar la tecnología de una buena manera y favorecer ambientes de aprendizaje en nuestras futuras generaciones.

Jorge Alberto Olvera Rangel

Lic. en Educación Primaria 3° Semestre

5 de Diciembre de 1791 - Muere Wolfgang Amadeus Mozart compositor austriaco.